El proyecto educativo del colegio Niño Jesús Ikastetxea está integrado en el Plan Estratégico de Excelencia según el Modelo EFQM e integra los aspectos educativos que son la base de nuestra acción. Responde al Decreto Curricular de la Educación Básica de la CAPV (Decreto 77/2023), al Decreto Curricular de la Educación Infantil (Decreto 75/2023) y al desarrollo de la Propuesta Educativa Vedruna. Expresa la evolución histórico-educativa de este centro, elaborada en sucesivos proyectos anteriores y fundamentados en legislaciones educativas de distintos momentos. Actualmente, el Proyecto Educativo también está desarrollado teniendo en cuenta la Ley de Educación Vasca, la Estrategia de Lectura para el Sistema Educativo Vasco (2024-2027), los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, Protocolos de actuación de la CAPV, la Resolución de la Viceconsejera de Educación y la Ley de Igualdad.

Nuestro proyecto promueve la equidad, la igualdad de oportunidades, la cohesión, la no discriminación y la excelencia, de manera que se pueda garantizar una educación inclusiva y de alta calidad para todo el alumnado. Promovemos el aprendizaje competencial, orientado a formar una ciudadanía activa. También se fomenta una educación basada en el desarrollo sostenible y en la lucha contra el cambio climático (dentro del programa Agenda 2030), así como una educación coeducativa que promueve la igualdad de género. Se incluye la educación afectivo-sexual y la prevención de la violencia, el acoso y el ciberacoso. La convivencia positiva en el centro es uno de los pilares del proyecto para conseguir una cultura de paz y derechos humanos, trabajados con la educación en valores. Dentro de esos valores, también se tiene en consideración la alimentación saludable y sostenible promoviendo la actividad física. Dichos hábitos saludables se trabajan tanto en las aulas como en el comedor escolar, de manera que todos los agentes relacionados con la educación del alumnado (familias inclusive) contribuyan a una educación integral del alumnado. Con el objetivo de progresar al ritmo de la sociedad, se tiene en cuenta la integración pedagógica de la tecnología y la transformación digital (junto con su competencia). En el propio proyecto educativo se refleja, además de los objetivos compartidos por toda la comunidad educativa, la misión, visión y valores del centro y la identidad del colegio.

La identidad de la cual se habla en las próximas líneas no sólo se forma por el centro escolar en sí, sino también por la relación del centro con su entorno social para integrarlo en la comunidad local.

Este colegio comenzó su andadura en la ciudad de Vitoria-Gasteiz en el año 1870. Sus inicios se desarrollaron en las calles Herrería y Siervas de Jesús. En 1970 se trasladó a la calle Beato Tomás de Zumárraga, 24. Las Hermanas Carmelitas de la Caridad Vedruna fueron Titulares del mismo y, actualmente, la Fundación Vedruna Educación posee la titularidad del centro escolar.

La acción educativa del colegio se desarrolla mediante:

• El personal docente y no docente (en torno a 100 trabajadores/as).
• Más de 650 alumnos/as integrados/as en 32 aulas.
• Alrededor de 450 familias.
• Las alianzas educativas de nuestra organización.

El Plan Estratégico 2021-2025 identifica nuestra Misión, Visión y Valores que se concretan en los objetivos y proyecto estratégico. Las acciones estratégicas integran el Plan Anual de Centro, sobre el cual se trabaja en los distintos cursos. Todo el contenido del proyecto educativo es aprobado por el Consejo Escolar del colegio Niño Jesus ikastetxea, el Órgano de Máxima Representación.